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第五百九十九章 我的学生(下)

老杨这次学的乖了。

他没敢乱装逼,只是有什么想到什么说什么。

他有一定的知识储备和审美功底。

但要让他把这幅画的亮点妙处,洞若观火的全都用美术语言给人一处处抽丝剥茧拆解清楚……好吧,老杨也没有那么的有知识储备和审美功底。

注意力是一种很宝贵的资源。

达芬奇、亚里士多德,张衡,这种从文艺到科学再到绘画,无所不通,无所不精的全才,是属于几个世纪以前,学科领域发展尚局限于萌芽的年代里先贤大儒们特有的广博。

到了如今。

任何一个专业的学科领域,都已经发展到了非常专业化的阶段。

人的一生往往精力只够选择一条道路,把注意力集中分配到一处,将一门学科走到极高处。

央美的教育为他打下了不错艺术修养的基础。

但毕业后的这二十多年里。

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